Ervaringen
Gül Taspinar, leerkracht:
Simone is een toegewijde intern begeleider die haar rol met veel passie vervult. Ze heeft veel deskundigheid in huis die ze heel makkelijk kan omzetten in het praktisch aanpakken van allerlei soorten dilemma’s. Ze is verantwoordelijk voor het begeleiden van leerkrachten, het coördineren van leerlingenzorg, het voeren van leerling besprekingen, het opstellen van het zorgbeleid en de bewaking hiervan middels kwaliteitskaarten. Daarnaast onderhoudt ze nauw contacten met externe instanties en begeleidt ze het ondersteuningsteam, om zo de leerling in kwestie een gepaste hulp te bieden.
Wat Simone bijzonder maakt is haar vermogen om snel overzicht te krijgen en effectief te schakelen en direct praktische stappen te zetten. Ze is een harde werker die geen uitdaging uit de weg gaat. Ook is ze een vertrouwd aanspreekpunt voor de ouders.
Voor collega’s is zij een sparringpartner; scherp, betrokken en altijd bereid om te luisteren en mee te denken of te helpen waar nodig. Ze combineert professionaliteit met warmte en menselijkheid, waardoor ze op een natuurlijke manier vertrouwen wekt en verbinding maakt met de kinderen en het team.
Kortom; Simone is een intern begeleider met hart voor kinderen, oog voor collega’s en aandacht voor de kwaliteit van het onderwijs.
Joyce, adunct-directeur Nutsschool Teteringen , boekte een maatwerktraining Mijn Kleutergroep: Normaal ben ik enorm kritisch en transparant, maar dit was met recht maatwerk. De voorbereiding samen was gedegen. Daardoor kregen we alle leerkrachten in de aan-stand. Als ik nog een keer een MKG-training wil boeken, ga ik naar Simone vragen’.
Daphne, moeder van Wout(10):
“In groep 6 is Simone met onze zoon Wout aan de slag gegaan als remedial teacher. Hij had toen een leerachterstand van 18 maanden bij rekenen en spelling. Door inzet van slimme en goed onderbouwde methoden, waarbij steeds kort gewerkt werd met afwisselende oefeningen, haalde Wout binnen een half jaar zijn achterstanden in. Hij groeide zelfs door tot de bovenste lijn van de CITO-score. Tot ieders tevredenheid, vooral die van Wout, gaat het nu prima op school, zonder extra begeleiding. In groep 7 heeft Wout het programma Jungle Memory gevolgd onder begeleiding van Simone die 1x per week als coach met Wout werkte en zijn prestaties volgde. Doel was het werkgeheugen te trainen, om zo op school gemakkelijker het werk te kunnen organiseren en afmaken. Het programma ziet er leuk uit, kinderen kunnen een virtueel aapje redden, door de opdrachten goed af te ronden, en doorstromen naar hogere levels. Het contact met Simone verliep prettig, bij vragen of technische problemen was ze snel beschikbaar voor een oplossing. Het hebben van Simone als coach werkt motiverend om de oefenmomenten ook thuis vol te houden. In de loop van 8 weken verbeterde Wouts geheugen enorm. Hoe dit zijn functioneren op school beïnvloedt, zullen we in de komende maanden gaan zien.”